Lors de leur parcours universitaire, les étudiants sont amenés à produire des travaux écrits reposant sur l’analyse de documents.
Ceci demande de référencer correctement les sources utilisées afin d’éviter le plagiat. Or, par manque de connaissance des techniques de référencement et devant l’abondance d’informations disponibles sur Internet, des cas de plagiat sont régulièrement constatés dans leurs travaux.
Afin d’éviter ce « fléau des temps numériques », et les sanctions sévères que leur réserve le Règlement des examens et des jurys, les Archives & Bibliothèques de l’ULB ont développé un didacticiel destiné à sensibiliser les étudiants au plagiat et à les aider à acquérir les compétences qui permettent de l’éviter.
Cet outil ne nécessite que 30 minutes – comprenant la lecture des contenus et les réponses aux quizz – et est accessible sur la page "plagiat" du site web des Archives & Bibliothèques de l'ULB.
Vous pouvez le télécharger directement
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A utiliser sans modération et à envoyer à un(e) ami(e) !
Enseignants, à montrer sans tarder à vos étudiant(e)s !
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